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......――――→Ｂ――――→Ｃ→┌全部の┐ 　　　　←――――　←――――　←└諸君　┘ 　学生はどんなもんだいと云った。どんな事がＡから起ろうが、Ｃから起ろうが、電気より早く、ぬかりなく「全体の問題」にすることが出来る、と威張った。それが、そして一通り決められた。――実際は、それはそう容易（たやす）くは行われなかったが。 「殺されたくないもの......